Donnerstag, 7. Mai 2026
EUGLOH Angebote
We are happy to announce some new events organized by EUGLOH, the European University Alliance for Global Health, which brings together nine universities from across Europe.
Don’t miss your chance to take part in these exciting events!
- Date: 7 May 2026, 12:00-13:00
- Location: Munich, Germany
- Target Group: All
- Host University: Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU)
- Registration Deadline: 7 May 2026
- Date: 13 Jul – 14 Jul 2026
- Location: Online + Alcalá, Spain
- Target Group: Master students, PhD students, Post-docs
- Host University: University of Alcalá (UAH)
- Registration Deadline: 7 May 2026
EUGLOH LIVING LAB - DIGITAL AND INFORMATIONAL SKILLS 2026
- Date: 13 Jul – 17 Jul 2026
- Location: Online + Porto, Portugal
- Target Group: Master students, Undergraduate students
- Host University: University of Porto (UPorto)
- Registration Deadline: 10 May 2026
6TH ANNUAL SYMGLOH SYMPOSIUM ON GLOBAL HEALTH RESEARCH
- Date: 2 Jul – 3 Jul 2026
- Location: Paris, France
- Host University: Université Paris-Saclay (UPSaclay)
- Target Group: Master students, PhD students
- Registration Deadline: 22 May 2026
AI IN EDUCATION — BETWEEN THE PROMISE AND THE REALITY
- Date: 29 May 2026, 09:00 – 10:15
- Location: Online
- Host University: University of Alcalá (UAH)
- Target Group: Academic Staff, Administrative Staff, Master students, PhD students, Undergraduate students
- Registration Deadline: 25 May 2026
HEALTHY URBAN LIVING IN THE CONTEXT OF CHANGING ENVIRONMENTAL CONDITIONS
- Date: 14 Sep – 20 Dec 2026
- Location: Online
- Target Group: Master students
- Host University: Lund University (LU)
- Registration Deadline: 1 Jun 2026
… AND MANY MORE!
For more activities, details on the programme and registration please visit our website: https://www.eugloh.eu/courses-trainings/
Dienstag, 5. Mai 2026
Einladung zum Vortrag am 26.05. um 18:00 Uhr c. t. im Seminarraum 510 in der Zentnerstr. 31
The Netherlandish Carved Altarpiece in the Church of St. Reinoldi in Dortmund and the Rise of an Artistic Medium.
Ethan Matt Kavaler, University of Toronto
The carved and painted altarpieces from the Netherlands were among the most desired art objects of the late Middle Ages. Although these arose no earlier than the final decades of the fourteenth century, they soon became must-have acquisitions for churches and chapels throughout Europe. I focus on the Flemish altarpiece of about 1415 in the St. Reinoldi Church in Dortmund, its original location. In its affective gestures, its mimetic portrayal of different materials, its illusion of depth, and its sophisticated microarchitecture, it established conventions that would later be adopted by sculptors and painters of the middle of the fifteenth century like Rogier van der Weyden. Significantly this work was produced in Bruges rather than Brussels, a subsequent site of much altarpiece creation. Although the Reinoldi altarpiece has often been linked to the refined court art of Paris, its painting is more closely related to that of the Lower Rhine and Westphalia. This should not be surprising, since Bruges and Dortmund were both hubs on the Hanseatic trade route.
Dienstag, 28. April 2026
Vorstand Gesellschaft der Freunde Islamischer Kunst und Kultur: Vortragsankündigung
Prof. Ludwig Paul, Hamburg: Persisch als Lingua franca :Methoden und Perspektiven
Das Persische als Lingua franca der östlichen Islamischen Welt vom 11.-19. Jahrhundert wird verstärkt seit Fragners Essay Persophonie (1999) vor allem aus historischer Perspektive diskutiert und hat in den letzten zehn Jahren durch wichtige Studien wie Greens Persianate World (2019) und durch die Einbeziehung in den „Kospomolitanismus“- Diskurs breitere Kreise gezogen. Es fehlt immer noch eine ganzheitliche, auch linguistische Aspekte mit einbeziehender Perspektive, die in Bezug auf die Definition von „Lingua franca“ methodisch auf der Höhe der Zeit ist. Der Vortrag versucht, dies zu leisten und auch grundlegende historische Fragen neu zu diskutieren und zu bewerten wie: Warum und wie konnte das Persische die Islamisierung Irans überleben? Warum und wie hat es sich über einen so großen Raum ausgebreitet und wurde so lange als Lingua franca verwendet?
Donnerstag, 7.5. 18.15 Uhr, LMU München, Veterinärstr.1, Raum 009
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Montag, 27. April 2026
Donnerstag, 23. April 2026
Dienstag, 21. April 2026
Montag, 20. April 2026
Mittwoch, 15. April 2026
Montag, 13. April 2026
Workshop Klima Puzzle zu den Themen Klimawissen und Nachhaltigkeit
Liebe Studierende,
gerne mache ich Sie auf den Workshop Klima Puzzle zu den Themen
_Klimawissen und Nachhaltigkeit _aufmerksam, der am Donnerstag, den 23.
April, 18 Uhr, am Institut für Musikwissenschaft stattfindet.
Der Workshop findet im Rahmen meiner Lehrveranstaltung "Was zu
verschwinden droht, wird Bild und Klang" in der Musikwissenschaft statt,
ist aber auch für andere Interessierte aus dem Department geöffnet.
Das Klima Puzzle
"Im Klima Puzzle setzen die Teilnehmenden Karten mit wissenschaftlichen
Fakten wie Puzzleteile zusammen und rekonstruieren so Schritt für
Schritt das Klimasystem. Die Intelligenz der Gruppe wird genutzt, um
sich die komplexe Materie gemeinsam anzueignen, Ursachen und
Auswirkungen des Klimawandels zu verknüpfen und so Schritt für Schritt
die systemischen Herausforderungen zu verstehen und gemeinsam Lösungen
zu entwickeln. Die Methodik ist nicht hierarchisch, jede/r macht mit und
bringt sich aktiv ein. Die Zahlen und Fakten des Klima Puzzles stammen
aus angesehenen wissenschaftlichen Quellen: den IPCC-Berichten. Das
Klima Puzzle ist ein von Cédric Ringenbach und der Organisation Climate
Fresk entwickeltes und mittlerweile weltweit genutztes, interaktives
Lernformat aus der Klimabildung, welches den Teilnehmenden spielerisch
und partizipativ die wissenschaftlichen Grundlagen des Klimawandels
näherbringt und Impulse gibt, um selbst aktiv zu werden."
https://climatefresk.org/de-de/
Wann: Donnerstag, den 23. April, 18 Uhr
Wo: Institutsbibliothek des Instituts für Musikwissenschaft, LMU
Die Teilnehmerzahl ist begrenzt. Anmeldung bitte per Mail an:
Angebote des Schreibzentrums im SoSe
Angebote für Studierende:
Wir stehen in allen Phasen des Schreibens (auch im vorhergehenden Planen und Denken) unterstützend zur Seite. Dabei arbeiten wir nach dem Prinzip der Hilfe zur Selbsthilfe und suchen mit euch gemeinsam Lösungswege.
- In unseren Freitagsworkshops bearbeiten wir verschiedenste Themen gemeinsam in der Gruppe, angeleitet von unserem Team. Die Themen reichen von der Organisation von Schreibgruppen [1] über formal korrekte Zitation [2] bis hin zum wissenschaftlichen Stil [3]. Alle Workshops findet ihr im Eventkalender der UB [4] unter dem Filter "Schreibzentrum"
sowie als Liste im LSF [5].
- Mit einer individuellen Beratung helfen wir euch außerdem jederzeit, wenn ihr im Arbeitsprozess auf Unsicherheiten oder Blockaden stoßt. Die Beratung findet vertraulich statt. Infos und Anmeldung [6]
- In unseren Coffee Lectures von 4. bis 8. Mai informieren wir Euch un Kurzvorträgen zum Einsatz von KI in Hausarbeiten. Ihr findet sie ebenfalls im Eventkalender der UB [4] unter dem Filter "Künstliche Intelligenz".
- Unsere eLearning-Angebote für alle, die lieber allein arbeiten, beinhalten unter anderem unseren Selbstlernkurs zu KI [7] auf Moodle.
Unsere Angebote sind kostenlos und stehen allen Studierenden der LMU offen. Bei Fragen schickt uns gerne eine Mail an schreibzentrum@lmu.de.
Angebote für Lehrende:
Wir unterstützen Sie in der schreibdidaktischen Begleitung der Studierenden, sowohl hinsichtlich der Entwicklung eigener Fähigkeiten und Kenntnisse als auch des integrierten Umgangs mit KI.
- In unseren Lehrendenworkshops diskutieren wir in der interdisziplinären Gruppe Fragen rund um die Begleitung und Benotung von Hausarbeiten sowie Regelungen im Kontext der KI-Nutzung. Die Workshops im SoSe finden online statt, alle Termine finden Sie im Eventkalender der UB [4] unter dem Filter "Lehrendenworkshops".
- Bei einem lehrintegrierten Workshop arbeiten wir direkt mit Ihrer Seminargruppe zu einem vorab definierten Thema, wie KI-Nutzung, Zeitmanagement oder Zitation. Beantragung hier [8]
- Ein Writing Fellow begleitet Ihre Seminargruppe über das Semester und gibt Feedback auf kleinere Schreibübungen, i.d.R. zur Vorbereitung der abschließenden Prüfungsleistung. Beantragung hier [8]
- In unseren Coffee Lectures von 15. bis 19. Juni geben wir in Kurzvorträgen Input zu Herausforderungen der Lehre in Zeiten von KI.
Anschließend besteht Möglichkeit zur Diskussion. Eine Übersicht finden Sie im Eventkalender der UB [4] unter dem Filter "Künstliche Intelligenz".
Wir möchten außerdem darauf hinweisen, dass unsere Webseite jetzt in den neuen Webauftritt der UB integriert [9] ist. Automatische Weiterleitungen sind eingerichtet - wenn Sie Inhalte vermissen, wenden Sie sich gerne per Mail an uns: schreibzentrum@lmu.de.
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Offers for Students:
We support you in all phases of writing (including the preceding stages of planning and thinking). We follow the principle of helping you to help yourselves and work together with you to find solutions.
- In our Friday workshops, we work on a wide range of topics together in a group setting, guided by our team. Topics range from overcoming writer's block and correct citation to academic writing style. You can find all workshops in the event calendar [10] under the filter "Writing Center" as well as listed in LSF [5]. Workshops with an English title are held in English.
- We offer individual consultations at any time to support you if you encounter uncertainties or writer's block during the writing process.
Consultations are confidential. Information and registration [11]
- In our Coffee Lectures from May 4 to May 8, we will give short presentations on the use of AI in term papers. These can also be found in the event calendar [10] under the filter "Artificial Intelligence."
- Our e-learning modules for those who prefer to work independently include, among other things, our self-study course on AI [12] on Moodle.
Our services are free of charge and open to all LMU students. If you have any questions, feel free to email us at schreibzentrum@lmu.de.
Offers for Teaching Staff:
We support you in guiding students in their writing, both in terms of developing your own skills and knowledge and in integrating the use of AI.
- In our workshops for teaching staff, we discuss questions related to supervising and grading term papers, as well as regulations in the context of AI use, in an interdisciplinary group. The workshops in the summer semester take place online; all dates can be found in the event calendar [10] under the filter "Workshops for Teaching Staff."
- In a teaching-integrated workshop, we work directly with your seminar group on a predefined topic, such as AI use, time management, or citation. Send a request [13]
- A Writing Fellow accompanies your seminar group throughout the semester and provides feedback on shorter writing assignments, usually in preparation for a term paper or final essay. Send a request [13]
- In our Coffee Lectures from June 15 to June 19, we provide short inputs on the challenges of teaching in times of AI, followed by an opportunity for discussion. An overview can be found in the event calendar [10] under the filter "Artificial Intelligence."
We would also like to inform you that our website has now been integrated into the university library's new web presence [14].
Automatic redirects have been set up--if you notice any missing content, please feel free to contact us by email at schreibzentrum@lmu.de.
„Denk Mal Am Ort“
Die diesjährige Ausgabe von „Denk Mal Am Ort“ erinnert am 2. und 3. Mai 2026 mit Ausstellungen, Lesungen, Stadtführungen, Filmvorführungen, Vorträgen und Gesprächen an insgesamt 13 Orten in München an Menschen, die während der Zeit des Nationalsozialismus ausgegrenzt, verfolgt, deportiert und ermordet wurden. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf der Erinnerung an verdrängte Orte des Kunsthandels und der Kunstgeschichte.
Für die Kunstgeschichte von besonderem Interesse sind Veranstaltungen, die sich mit der Geschichte bedeutender, heute vergessener Kunsthandlungen sowie mit der Rolle von Museen und Sammlungen im Kontext von Verfolgung, Enteignung und „Arisierung“ befassen:
Die Kunsthandlung Drey: Einblicke in ihre vergessene Geschichte: Kurzfilm, Vortrag und Gespräch beleuchten die Bedeutung dieses einst zentralen Kunsthandelsortes sowie das Schicksal der Familie Drey, die durch das NS-Regime zur Aufgabe gezwungen wurde.
Vom Palais Pringsheim zum NSDAP-Verwaltungsbau: Der Vortrag zeigt exemplarisch die gewaltsame Überschreibung eines bedeutenden kulturellen Ortes und die Vertreibung seiner jüdischen Eigentümerfamilie.
Das Kunsthaus L. Bernheimer: Hier wird die Geschichte eines der wichtigsten Münchner Kunst- und Ausstattungshäuser nachgezeichnet und an die Entrechtung seiner jüdischen Betreiber erinnert.
Museumsgeschichte(n) im Lenbachhaus: Eine Führung zur Provenienzforschung thematisiert die Beziehungen zu jüdischen Kunsthändler*innen, die Geschichte der Sammlung sowie aktuelle Fragen von Restitution und Erinnerungskultur.
Die Veranstaltungen machen deutlich, wie eng die Münchner Kunstgeschichte mit Fragen von Ausgrenzung, Enteignung und Erinnerung verknüpft ist, und leisten einen wichtigen Beitrag zur kritischen Aufarbeitung.
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